Öğrenme Psikolojisi Testi 5
Tebrikler - Öğrenme Psikolojisi Testi 5 adlı testimizi başarıyla tamamladınız.
Sınavda size %%TIME_ALLOWED%% saniye verildi %%TIME_USED%% saniyede sınavı tamamladınız.
Bu sınavda soruların %%TOTAL%% soruya karşılık, %%SCORE%% doğru %%WRONG_ANSWERS%% yanlış cevap verdiniz.
Sınavdan aldığınız puan: %%PERCENTAGE%%
Sınav sonucunuz hakkındaki değerlendirmemiz: %%RATING%%
Soru 1 |
Kekeme çocuğa arkadaşları gülünce öğretmenin sınıfı susturması hangisine örnektir?
olumlu pekiştireç | |
olumsuz pekiştireç | |
davranış | |
tepki |
Soru 2 |
Aşağıdakilerden hangisi, birincil olumsuz pekiştireç hakkında doğrudur?
Ortama konulduğunda belli bir davranışın yapılma olasılığını arttıran uyarıcıdır. | |
Koşullu pekiştireçtir. | |
Ortamdan çıkarıldıklarında belirli bir davranışın yapılma olasılığını arttıran uyarıcılardır. | |
Organizmaya zarar veren, yaşamı yaşamı tehdit eden uyarıcılardır. |
Soru 3 |
Aşağıdakilerden hangisi, ikincil olumsuz pekiştireç hakkında doğrudur?
Herhangi bir nötr uyarıcının birincil olumsuz pekiştireçle ilişkilendirilmesiyle pekiştireç özelliği kazanan uyarıcılardır. | |
Koşullu pekiştireçtir. | |
Ortamdan çıkarıldıklarında belirli bir davranışın yapılma olasılığını arttıran uyarıcılardır. | |
Organizmaya zarar veren, yaşamı yaşamı tehdit eden uyarıcılardır. |
Soru 4 |
Pekiştirme ve ceza ile ilgili bilgilerden hangisi yanlıştır?
Olumsuz pekiştirmede, olumsuz pekiştireçler ortamdan çıkarılır. | |
Cezada olumlu pekiştireçler (uyarıcılar) ortama konur. | |
Olumlu ve olumsuz pekiştireçler davranışın yapılma olasılığını arttırır. | |
Ceza, davranışın yapılma olasılığını azaltır. |
Soru 5 |
Çocuk sıkıldığı için sınıfta disiplin sorunu çıkarıyorsa, sıkılmasını önleyecek bir öğretim hizmeti sunulmalıdır. Salonda kırılmasını istemediğiniz bir vazo varsa, vazoyu kaldırırız. Kopyayı engellemek için öğrencileri aralıklı oturtmak.Verilen örnekler cezaya alternatif durumlardan hangisiyle ilgilidir?
ortamı değiştirme | |
bıktırma | |
görmezden gelme | |
sönme |
Soru 6 |
Aşağıdakilerden hangisi cezanın uygulanması ile ilgili genel ilkelerden değildir?
Ceza geciktirilmeden verilmelidir. | |
Hatalı davranışların ne tür cezayı gerektirdiği önceden belirlenmelidir. | |
İstenmeyen davranış gösterilmeden ceza verilmemelidir. | |
Ceza, korkutma amacıyla kullanılmalıdır. |
Soru 7 |
Aşağıdakilerden hangisi cezanın uygulanması ile ilgili genel ilkelerden değildir?
Bireyin kişiliğine olumsuz etkide bulunacak türde olmamalıdır. | |
Ceza yanlış olan davranışa verilmeli, kişiliği hedeflememelidir. | |
İstenmeyen davranış gösterilmeden ceza verilmelidir. | |
Ders çalışma gibi istenilen özellikler ceza olarak verilmemelidir. |
Soru 8 |
Hangi seçenekteki ceza türü, farklıdır?
Kavga eden öğrencinin azarlanması | |
Tokat atmak | |
Gürültü yapan öğrencinin topunu alma. | |
Hakaret etmek |
Soru 9 |
Sönmeye karşı en az ve en çok dirençli pekiştirme tarifesi,hangi seçenekte verilmiştir?
aralıklı- sürekli | |
değişken oranlı-değişken aralıklı | |
sürekli-değişken oranlı | |
sabit aralıklı-sabit oranlı |
Soru 10 |
Pekiştirme tarifeleri ve örnek verilmiştir. Hangisi, yanlıştır?
Her gün baklava, börek yemek Sürekli Pekiştirme | |
Çalışanların maaşları Değişken Zaman Aralıklı | |
Kumar makineleri Değişken oranlı pekiştirme | |
5 doğru cevaba artı vermek Sabit oranlı pekiştirme |
Soru 11 |
Pekiştirme tarifeleri ve örnek verilmiştir. Hangisi, yanlıştır?
10 gömlek diken işçiye belli bir ücret vermek. Sabit oranlı pekiştirme | |
Öğrenciler için teneffüsler Sabit zaman aralıklı | |
Bazen haftada bir bazen iki kez sınav yapmak Değişken aralıklı pekiştirme | |
Bir futbolcuya ilk 3 gol, sonra 5 gol,daha sonra ise 10 golden sonra prim verilmesi Değişken oranlı pekiştirme |
Soru 12 |
Pekiştirme tarifelerinin etki düzeyleri ile ilgili hangisi doğrudur?
Değişken oranlı pekiştirme tarifesi, sabit oranlı pekiştirme tarifesinden daha etkilidir. | |
Sabit aralıklı pekiştirme tarifesi, değişken aralıklı pekiştirme tarifesinden daha etkilidir. | |
Sürekli pekiştirme tarifesi, sabit oranlı pekiştirme tarifesinden daha etkilidir. | |
Değişken aralıklı pekiştirme tarifesi, değişken oranlı pekiştirme tarifesinden daha etkilidir. |
Soru 13 |
Organizmanın daha sık yaptığı etkinliklerin, daha az yaptığı etkinlikleri pekiştirmede kullanılmasıdır.Oyuncaklarını toplarsan top oynayabilirsin.Yemeğini yersen bilgisayarda oynayabilirsin. Verilen bilgi, hangisiyle ilgilidir?
Premack İlkesi (Büyükanne kuralı) | |
Koşullu anlaşma | |
Zincirleme | |
Sembolik pekiştirme |
Soru 14 |
İstenilen davranışı ortaya koyan organizmanın aferin, şeker gibi uyarıcılar yerine yıldız, boncuk, artı gibi nesneler verilmesi esasına dayanır. ÖR: Yıl sonuna kadar 10 artı alan sınıfı geçer. Verilen bilgi, hangisiyle ilgilidir?
Premack İlkesi | |
Koşullu anlaşma | |
Zincirleme | |
Sembolik pekiştirme |
Soru 15 |
Bireyin belli bir davranışı göstermesi için yapılan sözleşmedir. ÖR: Çocuğa ağlamadan istediği takdirde, isteğinin yerine getirileceğini, aksi takdirde getirilmeyeceğini belirtmek. Verilen bilgi, hangisiyle ilgilidir?
Premack İlkesi | |
Koşullu anlaşma | |
Zincirleme | |
Sembolik pekiştirme |
Soru 16 |
Aşamalardan oluşan davranışların kazandırılmasında kullanılır. Her aşama diğer bir aşamanın ayırt edicisi olur ve her aşama pekiştirilerek davranış öğretilir. ÖR: Araba kullanma, çay demleme vs. (çaydanlığa su koyma, ocağı yakma, çayı demleme vs) Verilen bilgi, hangisiyle ilgilidir?
Premack İlkesi | |
Koşullu anlaşma | |
Zincirleme | |
Sembolik pekiştirme |
| Liste |
Cevap Bırak