KPSS Çözümlü Rehberlik Testi Online Çöz 2
%%SCORE%% | Doğru sayısı |
%%TOTAL%% | Soru sayısı |
%%PERCENTAGE%% | Doğru yüzdesi |
%%WRONG_ANSWERS%% | Yaptığınız yanlış sayısı |
Soru 1 |
A) Analitik düşünebilme | |
B) Öz saygı | |
C) Kendini kabul | |
D) Özerklik | |
E) Eleştirel düşünebilme |
Soru 2 |
İnsanlar arasındaki iletişim problemlerinin nedenlerinden biri de insanların “herkes, her zaman, daima, asla” gibi sözcükleri çok sevmeleridir. Örneğin “Anasına bak kızını al; kenarına bak bezini al.” insanların kullanmayı çok sevdiği “daima, her zaman, herkes” sözcüklerinin bir ürünüdür. Yukarıda bahsedilen iletişim çatışması nedeni hangisidir?
A) Aşırı genelleme | |
B) Kişileştirme | |
C) Kutuplaştırma | |
D) Mutlakacılık | |
E) Keşkecilik |
Soru 3 |
A) Üretkenliğe karşı durgunluk | |
B) Benlik bütünlüğüne karşı umutsuzluk | |
C) Yakınlığa karşı yalnızlık | |
D) Çalışkanlığa karşı aşağılık | |
E) Kimliğe karşı rol karmaşası |
Soru 4 |
A) Fizyolojik İpucu: | |
B) Güvenlik | |
C) Estetik | |
D) Saygı - saygınlık | |
E) Bilme – tanıma |
Soru 5 |
A) Sürekli ya da bir problem ile bağlantılı olma İpucu: | |
B) Öznel ya da nesnel alana odaklaşma | |
C) Çok yönlü ya da tek yönlü olma | |
D) Eğitici ya da yöneltici olma | |
E) Kendi kendini değerlendirme ya da başkaları tarafından değerlendirilme |
Soru 6 |
A) Rehberlik uygulamalarına yönelik inancını kaybetmiştir İpucu: . . | |
B) Kendini tanımakta yetersizlik duygusuna kapılmıştır. | |
C) İnsanların kendini tanımadığını düşünmektedir. | |
D) Uygulamaya yönelik isteksizdir | |
E) Ailesiyle iletişim problemleri yaşamaktadır |
Soru 7 |
Rehber öğretmen Melih Bey üniversite sınavlarına hazırlık hizmeti veren bir dershaneye iş başvurusunda bulunur. Dershane müdürü rehberlik servisinden beklentilerini şu cümlelerle ifade eder: “Öğrencileri tanımaya yönelik bir çok standart ölçme aracımız var. Sizden bu araçları sistematik olarak uygulamanızı, sonuçlara göre öğrencilerin motivasyonları arttırmanızı, verimli çalışmalarını sağlamanızı, öğrencilere uygun üniversite ve bölüm yönlendirmeleri yapmanızı bekliyoruz.” Dershane müdürünün bu sözlerine göre rehberlik anlayışı ile ilgili aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılabilir?
A) Uyum sağlayıcı işlevi ön planda tutmaktadır. | |
B) Rehberliği öğretim etkinliğini tamamlayıcı bir unsur olarak görmektedir. | |
C) Yönetici/yöneltici bir rehberlik anlayışını benimsemektedir. | |
D) Gelişimsel rehberliği temele almaktadır | |
E) Rehberliğin krize müdahale ve iyileştirici işlevlerinin önemini vurgulamaktadır |
Soru 8 |
A) I, III ve IV | |
B) I, II ve V | |
C) II, III ve V | |
D) I ve III | |
E) II ve IV |
Soru 9 |
Rehberlik hizmetleri bireyin öznel dünyasına yöneliktir. Ancak bireye yöneliş asla toplumun göz ardı edileceği anlamı taşımaz. Rehberlik hizmetleri aynı zamanda topluma karşıda sorumludur. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde mesleki rehberlik hizmetlerinin toplumsal işlevi en doğru biçimde ifade edilmiştir?
A) Ekonomi politikalarına uygun birey yetiştirilmesinin sağlar. | |
B) Bireyleri uygun iş seçimleri yaparak işsizlikte etkin mücadele sağlar. | |
C) Ülkedeki insan gücünün etkin kullanılmasında aktif rol alır | |
D) Toplumsal sorunlara yönelik mesleki temelli çözüm politikaları üretir. | |
E) Kültürel değerlerin devamlılığını mesleki etik yoluyla sürdürür. |
Soru 10 |
A) Yürütme komisyonu Danışma kurulu İpucu: | |
B) Rehberlik daire başkanlığı RAM müdürü | |
C) İl rehberlik şubesi Projeler şubesi | |
D) İl danışma komisyonu Merkez komisyonu | |
E) İdari işler dairesi Öğrenci işler bölümü |
Soru 11 |
A) Kendini o kişiymiş gibi tasarlayabilme becerisine sahip olma | |
B) Karşıdaki bireyle özdeşleşme çabası sergileme | |
C) Empati kurulan bireyin sorunlarını kendi sorunu durumuna getirmekten sakınma | |
D) Empati sürecinde kendi kimliğini ve bağımsızlığını koruma | |
E) Empati kurulan bireyin duygularıyla kendi duygularını ayırt edebilme |
Soru 12 |
A) Bireysel rehberlik ve psikolojik danışma uygulamalarına ağırlık verme İpucu: | |
B) Önleyici etkinlikler yerine iyileştirici amaca yönelik etkinlikleri tercih etme | |
C) Rehberlik ve psikolojik danışma etkinliklerinde grup yaklaşımından daha sık yararlanma | |
D) Sınıf rehber öğretmenlerinden psikolojik danışma sürecinde yararlanma | |
E) Tamamlayıcı işleve yönelik rehberlik etkinliklerini |
Soru 13 |
A) Mesleki rehberlik İpucu: | |
B) Grup rehberliği | |
C) Önleyici rehberlik | |
D) Kişisel - sosyal rehberlik | |
E) Eğitsel rehberlik |
Soru 14 |
A) Çevre ile ilişkiler İpucu: | |
B) Oryantasyon | |
C) Müşavirlik | |
D) Tamamlayıcı rehberlik | |
E) Bireyi tanıma |
Soru 15 |
A) Rehberlik çalışmalarında iş birliği sağlamak | |
B) Velide uygun bir yaklaşım oluşturmak | |
C) Eğitsel başarıyı desteklemek | |
D) Öğrencileri daha yakından tanımak | |
E) Mesleki - eğitsel planlamanın önemini belirtmek İpucu: |
Cevap Bırak