1. Anasayfa »
  2. KPSS Türkçe Testleri

Online KPSS Türkçe Denemesi Çöz 10

Tebrikler - KPSS Türkçe Denemesi TG 10 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
%%SCORE%% Doğru sayısı
%%TOTAL%% Soru sayısı
%%PERCENTAGE%% Doğru yüzdesi
%%WRONG_ANSWERS%% Yaptığınız yanlış sayısı

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1
“İş” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde “yapılacak şey, görev” anlamında kullanılmıştır?
A
Herkes işlerin durgun olmasından yakınıyor.
B
İşim olmasa size arkadaşlık ederdim.
C
Böyle diyor; ama bu benim işime gelmez.
D
Bunda bir iş var; ancak henüz ne olduğunu anlamadım.
E
Bu çarşıda iş yapamıyoruz, kimse buraya gelmiyor.
Soru 2
Evet, kırk seneden beri Türkçe merhale  merhale  Türkleşiyor.’  Altı çizili kelime grubunun cümleye kattığı anlam aşağıdakilerden hangisinde yoktur?
A
Bu derecede yetişen bir şair görmedim.
B
Yazın dünyasında aşama aşama ilerlemişti.
C
Zaman içinde birikim kazanarak buralara gelmişti
D
Bugün bulunduğu makama kademe kademe yükseldi.
E
Hedeflediği noktaya adım adım ilerlemişti.
Soru 3
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir deyim açıklamasıyla birlikte verilmemiştir?
A
Her türlü zor işi başarıyor, bu işin de üstesinden geleceğine inanıyorum.
B
Bugüne kadar hiçbir sıkıntısını kimseye belli etmedi, ne olduysa hep içine attı.
C
Hepimizin yan çizdiğini görünce o da verilen işlerden kaçmaya başladı.
D
Kurnazlığınla herkesi aldattın; dikkat et sana da oyun oynayan biri çıkmasın.
E
Onları yıllarca başıboş bıraktı şimdi de durmadan ah vah ediyor.
Soru 4
Şiir bir dil sanatıdır. Temel gereci de sözcükleridir. Öyleyse şiirin kapısından içeri girebilme, şiiri oluşturan her sözcüğün anlamını bilmekle mümkündür. Bu parçada geçen “şiirin kapısından içeri girebilme” sözüyle anlatılmak istenen, aşağıdakilerden hangisidir?
A
Şiiri özgün bir biçime dökme
B
Şiiri anlayabilme
C
Şiiri yalınlaştırma
D
Şiir yazma yeteneğini bulma
E
Şiire özgü bir dil kullanma
Soru 5
Figürlere verdiği hareket mermerin soğukluğunu yıkar, seyirci savaşın ya da avın şiddeti ile baş başa kalır. Bu cümlede sözü edilen heykeltıraşla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?A) Yapıtlarında hareketli sahneleri konu ettiği
A
Yapıtlarında hareketli sahneleri konu ettiği
B
En çok, hayvan figürlerinde başarılı olduğu
C
Malzeme olarak mermer kullandığı
D
Yapıtlarının gerçekçi olduğu
E
Yapıtlarıyla insanları etkilediği
Soru 6
(I) Çağımızda yazarın işi özellikle güçleşmiş durumda. (II) Her şeyi bilimsel doğruların kesinliğiyle ölçme özentisindeki sözde modern kişinin, ikide bir yaratıcı yazarın etkinliğine dudak bükerek baktığına tanık oluyoruz. (III) Böyle haksız bir karşılaştırmanın olumsuz sonuçlarını da göğüslemek durumundadır günümüz yazarı. (IV) Oysa sanatın dile getirmeyi amaçladığı gerçek, hiç de bilimsel doğrunun ölçütleriyle değerlendirilemez. (V) Bilim, deneylerle, kesin hesaplarla kanıtlayarak sunar yasalarını. (VI) Bir roman ya da şiir ise birtakım olaylarla durumları, çoğunlukla sezdirme yoluyla duyarlığımıza seslenerek verir. Günümüz yazarının karşılaştığı güçlüklerin anlatıldığı bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
A
I. cümlede, saptama yapılmıştır.
B
II. cümlede, yazarın karşılaştığı güçlüklerden birine yer verilmiştir.
C
III. cümlede, günümüz yazarının karşılaştığı olumsuzluk dile getirilmiştir.
D
IV. cümlede, önceki cümlenin gerekçesi verilmiştir.
E
VI. cümlede, V. cümle ile karşılaştırma yapılmıştır.
Soru 7
(I) Yazar, yalnız görüneni, deneyseli, hesaplanabiliri değil, bilinmezi, geleceği, olabileceği de vermeyi amaçlar. (II) Şimdinin ötelerine uzanan bir sezgisi, dili, kavrayışı vardır yazarın. (III) Bu yaratıcı sezgi ile o, katılığa, hoşgörüsüzlüğe, kaba güç gösterilerine karşı bir duyarlılık eğitimi sağlar okurlarına. (IV) Uygarca bir kültür de bu duyarlılık eğitiminden geçmiş kimselerle gerçekleşir. (V) Çağdaş toplumlarda yazar bu kültüre bu anlamda bir katkıyı amaçlamalıdır. Bir yazarın tanıtıldığı bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
A
cümlede, yazarın amacı ifade edilmiş.
B
II. cümlede, yazarın özelliğinden bahsedilmiştir.
C
III. cümlede, yazarın okuru düşünce yoluyla yönlendirdiği belirtilmiştir.
D
IV. cümlede, saptama yapılmıştır.
E
V. cümlede, önceki cümle ile ilgili bir açıklama yapılmıştır.
Soru 8
“Ayaşlı ve Kiracıları” gibi çok tanınmış bir eserinde aralarında bulunduğu üç romanı olmakla birlikte hiç kuşkusuz tam bir öykücüdür Memduh Şevket Esendal. Hem de öykü yazınımızın Sait Faik’ten sonra en önemli öykücüsü. Cevdet Kudret onu şu cümlelerle tanıtıyor: “ Batı’dan sadece öykü tekniğini almakla yetinen Esendal’ın eserlerinde hiçbir yabancı koku yoktur. Bunlar kendi çevremizi, kendi insanlarımızı, kendi dilimizle anlatan, çeviri havası taşımayan, yüzde yüz yerli bir edebiyatın ürünleridir.” Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A
Karşılaştırmadan yararlanılmıştır
B
Dolaysız anlatıma başvurulmuştur.
C
Nesnel anlatım ağır basmaktadır.
D
Sözcükler mecaz anlamda kullanılmıştır.
E
Açıklayıcı anlatıma başvurulmuştur.
Soru 9
Zamanın yürümediği, havada asılı kaldığı evlerde büyüdüm ben. O evlerde bacalardan, damlardaki kiremitlerin aralarından ışıklar sızardı. Dışarıda yapraklar kıpırdadıkça yer değiştiren tedirgin ışıklar yer değiştirdikçe yerde ve duvarlarda masalsı desenler oluşurdu. Kafdağı’nın ardındaki saraylar, Ali Dayı’nın altın fıçıları, Deli Dumrul’un kuru çaydaki köprüsü… Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A
Kimi durumları yeren havası vardır.
B
İnsana özgü nitelikler doğaya aktarılmıştır.
C
Benzetmeden yararlanılmıştır.
D
Eksiltili cümlelere yer verilmiştir.
E
Eksiltili cümlelere yer verilmiştir.
Soru 10
Aşağıdaki belirtisiz ad tamlamalarından hangisi belirtili ad tamlamasına dönüştürülünce “ünsüz yumuşaması”  görülür?
A
Gölet suyu
B
İstanbul sokakları
C
Kış günleri
D
Sanat ruhu
E
Ağaç kökü
Soru 11
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru eylemi yapanı buldurmaya yöneliktir?
A
Eve geldiğinde kapı kilitli miydi?
B
Onun yüzü bir köylü kızına mı benziyor?
C
Tüm olanları onlara sen mi anlatmıştın?
D
Onun ne düşündüğünü anlayabildin mi?
E
Hangi kitabı alacağını söyledi mi?
Soru 12
Aşağıdakilerin hangisinde eylemsi yükleme yöneltilen farklı bir sorunun yanıtıdır?
A
Bizimle konuşurken yüzü gülüyordu.
B
Havalar soğuyalı gölün de neşesi kaçtı.
C
Havalar soğuyalı gölün de neşesi kaçtı.
D
Senden gelen her cefaya güle oynaya katılırım.
E
Soğuk suyu görür görmez ayıldılar.
Soru 13
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül kaldırılırsa cümlenin ögelerinde değişiklik olur?
A
Romanda da böyle olursa, suç benimdir.
B
Hacim sorunu diye avutmak, kandırmak istedim kendimi.
C
Kimi değerler, durumlar ve duygular hiç değişmiyor.
D
Hasta, çocuğun arkasından merdivenlerden indi.
E
Yalnızca yazmam gereken şiirleri, öyküleri yazmıştım.
Soru 14
Aşağıdaki cümlelerin hangisi imla bakımından doğrudur?
A
Bilinmiyenler yoktur onun hayatında.
B
Başdan beri biliyordu bunların olamayacağını
C
Birde insani taraflarına bakma gerekir.
D
Söyleyeceklerini bitirmeden dışarı atıldı
E
Pek çok yalnışın bedelini kendisi ödedi.
Soru 15
Aşağıdaki cümlelerin hangisi noktalama ve imla bakımından yanlıştır?
A
Öğrenciler, 5’er kişilik gruplar halinde dağıldı
B
Derler: İnsanda derin bir yaradır köksüzlük
C
Dur, yolcu! Bilmeden gelip bastığın bu toprak bir devrin battığı yerdir.
D
Arkadaş, biz bu yolda mücadele verirken sana uğurlar olsun!
E
Sessiz dereler, solgun ağaçlar, sarı güller…
Soru 16
Kesme işaretinin (’) kullanımıyla ilgili aşağıdaki-lerden hangisi yanlıştır?
A
Yurdakul’dan, Ziya Gökalp’e kadar birçok ismi tanımıştır.
B
Taksim Meydanı’na çıkarken sağ tarafta yer alır.
C
Mimar Sinan Üniversitesi’ni henüz bitirmişti.
D
Yunus Emre’lerin kurgusudur Anadolu.
E
Ziya Gökalp Bulvarı’ndan hareket edeceklerdir.
Soru 17
“Beni en çok sevindiren senin tam zamanında geldiğindir.” Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdakilerden hangisinden kaynaklanmaktadır?
A
Özne eksikliği
B
Nesne eksikliği
C
Eylemsi yanlışlığı
D
Özne - yüklem uyumsuzluğuÖzne - yüklem uyumsuzluğu
E
Dolaylı tümleç eksikliği
Soru 18
  “Bu dev adam oturmasını, kalkmasını, konuşmasını, dinlemesini bu yaşa kadar bir türlü öğrenemedi.” Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdakilerden hangisinden kaynaklanmaktadır?
A
Tamlama yanlışlığı
B
İyelik eklerinin gereksiz kullanılması
C
Ekeylem eksikliği
D
Özne - yüklem uyumsuzluğu
E
Çatı uyumsuzluğu
Soru 19
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “belirteç”in gereksiz kullanılmasından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır?
A
Suyun altından bir balık gibi gider, beklenmeyen bir yerden birden çıkıverirdi
B
Dışarıda yakışı bir güneş iki gün önceki yağmurların nemini bu çöplükten çekiyordu.
C
Yağmur, kurşun gibi yapraklara vuruyor, oluksuz damın her tarafından içeri dökülüyordu
D
Antikacının oğlu avdan dönerken ayağı kaymış, kolunu incitmişti.
E
Ocaktaki odunların gittikçe parlayan ışığı kirli sularda sarı çemberler oluşturuyordu
Soru 20
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “belirteç”in gereksiz kullanılmasından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır?
A
Suyun altından bir balık gibi gider, beklenmeyen bir yerden birden çıkıverirdi.
B
Dışarıda yakışı bir güneş iki gün önceki yağmurların nemini bu çöplükten çekiyordu.
C
Yağmur, kurşun gibi yapraklara vuruyor, oluksuz damın her tarafından içeri dökülüyordu
D
Antikacının oğlu avdan dönerken ayağı kaymış, kolunu incitmişti.
E
Ocaktaki odunların gittikçe parlayan ışığı kirli sularda sarı çemberler oluşturuyordu.
Soru 21
Sanatçının romanlarındaki kahramanlar halkımızın yadırgamayacağı insanlardır. Feride ve benzeri kişiler bizim ideal arzularımızı okşadıkları için sevilmişlerdir. Hepsi de cana yakın, dost, insan kişilerdir. Hiçbiri büsbütün kötü değildir. Bizi insanlardan tiksindirmek istemeyen yazar onların dürüst, hoş ve mutlu yanlarını bulup göstermiştir. Bazı romancıların kirletme ve kötüleme merakına karşılık onda arıtma ve aklama isteği sezilir. Bu parçada sözü edilen yazar aşağıdakilerden hangileriyle nitelendirilebilir?
A
Gerçeklerin iyi yönlerini gösteren, realist
B
İnsanları eğitmek isteyen, idealist
C
Okurlarına insanları sevdirmek isteyen, iyimser
D
Özgün olmak isteyen, dürüst
E
İnsancıl, yenilikçi
Soru 22
Darüşşafaka Galerisi’nde eski ressamlarımızın sergisini gezerken Şeker Ahmet Paşa’nın Yıldız Bahçesi’ni gösteren bir tablosu beni yarım saat, önünde mıhlamıştı. O bahçede bir ikindi vaktinin sessizliğini, ışıklarını, kokularını olduğu kadar, onu resmeden Paşa’nın iç huzurunu, elindeki fırçayı, o andaki eşsiz hazzını, mutluluğunu, hatta içtiği kahvenin damağındaki telve tadını duyar gibi olmuştum. Bütün bunlar tuvalden dışarı taşıyordu. Bu sözleri söyleyen kişinin sanat eserleri ile ilgili olarak vurgulamak istediği aşağıdakilerden hangisidir?
A
Sanat, görülen güzelliklerin anlatımıdır.
B
Gerçek sanat eseri, yaratıcısının izlenimlerini ve yaşam deneyimini sonsuzluğa taşır
C
Üstün sanat eserleri yaşamı güzelleştirerek yansıtır.
D
Sanatçının görevi, düş gücüyle zenginleştirmektir.
E
Sanat eserlerini değerlendirebilmek, bir birikimi ve sanat yeteneğini gerektirir.
Soru 23
Bir yapıtın diliyle yaşayabileceğini anlayamadığımız için, yirminci yüzyılın ortalarına kadar, birkaç roman ve şiir örneği bir yana konursa, gerçekten diri bir yapıt veremedik. Düne baktığımız zaman öyle parlak romanlar, öyküler görüyoruz ki bugün ışıklarından eser yok. İçimize çöken acıyı gidermek için, şu sözlerle avunuyoruz: “Bugün okunmuyorlar; ama zamanlarında büyük işler başardılar.” Bu parçada vurgulanmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A
Yapıtların kalıcılığında dilin önemli oluşu
B
Geçmiş yüzyılda iyi roman ve şiirler yazıldığı
C
Geleceğe kalmayan yapıtların çokluğu
D
Geçmişte önemli işlevleri olan yapıtların verildiği
E
Okuyucunun ilgisini çekmeyen yapıtlar verildiği
Soru 24
… Her şeyden önce, sanatçının baş kişisi kadın olan tek romanıdır. Romanın hemen tümü, kahramanının güncesinden oluşmakta ve yaşadığı olaylar birinci tekil kişi olarak onun bakış açısından anlatılmaktadır. Ayrıca, genellikle ele aldığı kentli aydın tipleriyle tanıdığımız yazarın bu yapıtının kahramanı bir köylü kızıdır. Bu kızın köydeki yaşantısı belgesel sayılabilecek ayrıntılarla işlenmiştir. Düşüncenin akışına göre bu parçanın başına aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A
Sanatçı, bu yapıtında yerellikten yola çıkarak evrenselliğe ulaşabilen bir yazar olma özelliğini korumuştur.
B
Bu roman birçok yönüyle sanatçının öteki romanlarından oldukça farklı özellikler taşıyor.
C
Bu romanın kahramanı, gelişme çağında kentli ailelerin yanına evlatlık verilen bir köylü kızıdır.
D
Bu romanda yaza, eğitim düzeyi çok düşük bir köylü kızının konuşmasını, doğallığını bozmadan ustalıkla işliyor.
E
Sanatçı bu romanda, kent insanıyla kırsal kökenli insanların ilişkilerindeki çelişkileri, iki yüzlülükleri sergiliyor.
Soru 25
(I) Sekiz küçük roman yayımladım. II) Ama bunlardan biri dışında öbürleri beni doyurmadı. III) Yeniden inceleyince neden doyurmadıklarını anladım. (IV) Bunun üzerine şu kanıya vardım: Sağlam bir kültürel temele oturmayınca iyi sanat yapılmaz. (V) Özellikle roman ve hikaye sağlam bir kültür ister. Yukarıdaki parçada, numaralanmış cümlelerin hangisinden sonra “Bilgi yönünden eksiklerim vardı.” cümlesi getirilirse parçanın anlam bütünlüğü bozulmaz?
A
I.
B
II.
C
III.
D
IV.
E
v.
Soru 26
(I) Kafka’nın, çok ilgi çekeceği sanılan yeni bulunmuş mektupları İsveç’te kitap olarak yayımlandı.(II) Bu yayın evi geçen yıl çeşitli yazarların yapıtlarından oluşan bir kitap dizisi yayımlamıştı. (III) Mektuplar Kafka’yı sevenleri de edebiyat tarihçilerini de yakından ilgilendiriyor. (IV) Bunlarda Kafka üzerine yapılmış kimi eski araştırmaları aydınlatan bilgiler yer alıyor.(V) Ayrıca, yazarın yaşamının son aylarıyla ilgili önemli noktalar ortaya konuyor. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?
A
I.
B
II.
C
III.
D
IV.
E
V
Soru 27
Belki herkes duymamıştır; ama Sümmâni adı Doğu Anadolu’da, özellikle Erzurum ve Kars çevresinde yaygındır. Bilhassa altmışın üstündekiler söze başlarken, bir düşünceyi kanıtlamak isterken Sümmâni Baba şöye demiş, deyip ondan dizeler aktarırlar. Bende şiire başlarken onu taklitle yola koyuldum. Annem de Sümmâni hayranıydı. Onun şiirlerinin çoğunu bilirdi. Yazdığım şiiri ona okur, düşüncesini sorardım. Her okuyuşunda Sümmâni’ye , Emrah’a ya da Aşık Şenlik’e benzediğini söylerdi. Bir gün yine bir şiirimi okudum.” Bu kimin şiiri?” dedi. İlk defa bir şiirimi bildiği şairlerden birine benzetememişti. O zaman anladım ki gerçek şiiri yakalayabilmiştim. Bu parçaya göre “gerçek şiir” için aşağıdakilerden hangisi söz konusu olamaz?
A
Anlaşılmaz olma
B
Özgün söyleyiş
C
Taklitten uzak olma
D
Kişisellik
E
Benzerlerinden farklı olma
Soru 28
Öğretmenlik! Dıştan bakılınca üç ay yaz tatili, sene içi tatilleriyle çok kolay görünen bir meslektir. Hakikatte ise mesleklerin en zoru, en meşakkatlisidir. Vicdanlı bir öğretmen için, elindeki ham malzemeyi yoğurmak, şekillendirmek, en yüce, en zevkli vazifedir. Üzüntüleri kadar sevinçleri de çoktur. Yorucu, yıpratıcı; fakat semeresini gözle görülür bir şekilde veren bir meslektir. Ben kalbimi avukatlığa kaptırmamış olsaydım, muhakkak öğretmen olurdum. Bu parçada, öğretmenlikle ilgili olarak aşağıdaki-lerden hangisine değinilmemiştir?
A
Harcanan emeğin sonucunu gözle görülür, somut bir biçimde ortaya çıktığına
B
Kalbiyle değil, kafasıyla düşünen insanların yapamayacağına
C
Yorucu, yıpratıcı, zor bir meslek olduğuna
D
Yüce ve zevkli bir görev olduğuna
E
Dışarıdan çok kolay, rahat bir iş gibi göründüğüne
Soru 29
Zaman, acıları da çekişmeleri de onarır; insan değişiyor da ondan bu. Kalmaz insan olduğu gibi. Ne yenici olarak kalır ne de yenilmiş olarak. Önceden baştan çıkarılan, iki kuşak sonra yeniden değer kazanan bir ulusta da böyledir durum. Evet, Fransız gene Fransız’dır; yalnız eskilerin özdeşi değil artık. Düşüncelerini bu sözlerle belirten birinden aşağıdakilerden hangisini söylemesi beklenemez?
A
İnsanın düşünce ve duygularında zamanla değişiklikler olur.
B
İnsanın üstünlüğü de yenilmişliği de gelip geçicidir.
C
Zaman her acının ilacıdır
D
Zamanla oluşan değişiklikler kalıcı değildir.
E
Uluslarda insanlar gibidir, değişmeden kalamaz.
Soru 30
Her güncel, mutlaka estetik değildir. Ben bugün Leyla ile Mecnun’u, Kerem ile Aslı’yı yeniden yazarım, güncel olur. Güncel başka bir şey. Günceli nasıl kalıcı kılabilirsin, nasıl türküleştirebilir, nasıl şiirleştirebilirsin? Bu soruların yanıtını estetik planda sağlıklı biçimde verebildikten sonra günceli yazabilirsin. Parçaya göre aşağıdakilerden hangisi “günceli yazabilmenin koşullarından”değildir?
A
Konuyu etkili, güzel bir söyleyişle vermek.
B
Evrensel konuları işlemek.
C
Eserin özünü yaygınlaştırmak.
D
Şiirsel kalıplar içinde özü sunmak.
E
Estetikten uzaklaşmadan şiirselleştirmek.
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
30 tamamladınız.

Benzer Testler

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir.